SuperLab in Bad Friedrichshall (11/2001)
Immer mehr Lehrerinnen und Lehrer wollen das SuperLab - chemische Experimente mit Supermarktprodukten - nutzen, um ihren Unterricht abwechslungsreicher und "be-greifbarer" zu gestalten. Deshalb lud die Haupt-und Werkrealschule Bad Friedrichshall das Stuttgarter SuperLab-Team ein, an ihrer Schule eine Lehrerfortbildung zu diesem neuen Projekt durchzuführen. 22 Lehrerinnen und Lehrer von Haupt-und Realschulen experimentierten mit Begeisterung und Kreativität und hatten selbst so großen Spaß an der Sache, dass am Ende jeder überzeugt war, auch Schüler für die "Chemie in Küche und Bad" gewinnen zu können. Annette Spiekermann vom Institut Dr. Flad zeigte den Lehrern neben zahlreichen Experimenten auch, wie einzelne Versuche in entsprechende Unterrichtseinheiten integriert werden können, wie man Schüler mit geringen praktischen und theoretischen Vorkenntnissen zum eigenständigen Experimentieren motivieren kann, aber auch, wie besonders interessierte Schüler zum Weiterdenken und kritischem Hinterfragen angeleitet werden können.
Bilder von den SuperLab-Workshops
Immer mehr Lehrerinnen und Lehrer wollen das SuperLab - chemische Experimente mit Supermarktprodukten - nutzen, um ihren Unterricht abwechslungsreicher und "be-greifbarer" zu gestalten. Deshalb lud die Haupt-und Werkrealschule Bad Friedrichshall das Stuttgarter SuperLab-Team ein, an ihrer Schule eine Lehrerfortbildung zu diesem neuen Projekt durchzuführen. 22 Lehrerinnen und Lehrer von Haupt-und Realschulen experimentierten mit Begeisterung und Kreativität und hatten selbst so großen Spaß an der Sache, dass am Ende jeder überzeugt war, auch Schüler für die "Chemie in Küche und Bad" gewinnen zu können. Annette Spiekermann vom Institut Dr. Flad zeigte den Lehrern neben zahlreichen Experimenten auch, wie einzelne Versuche in entsprechende Unterrichtseinheiten integriert werden können, wie man Schüler mit geringen praktischen und theoretischen Vorkenntnissen zum eigenständigen Experimentieren motivieren kann, aber auch, wie besonders interessierte Schüler zum Weiterdenken und kritischem Hinterfragen angeleitet werden können.
Das SuperLab gewinnt rasch immer mehr Anhänger: angeregt durch die Lehrerfortbildung in Bad Friedrichshall werden im Januar 24 SchülerInnen der Werkrealschule Weinsberg an einem Workshop im Institut teilnehmen, der das SuperLab vorstellt!
Wer sich für das SuperLab interessiert und über aktuelle Seminare und Termine informiert werden möchte, der wende sich bitte telefonisch oder per E-Mail an das Institut Dr. Flad.
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| Einige Reagenzlösungen für das SuperLab |
Rotkohl-Extrakt als pH-Indikator |
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| Unterscheidung künstlicher und natürlicher Carotine |
Nur natürliche Carotine färben die obere Benzinphase gelb (links) |
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| Carotine in Möhren und Paprika |
SchülerInnen des Heisenberg-Gymnasiums Karlsruhe beim SuperLab-Workshop |
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| Einfachster Versuchsaufbau zur Sublimation von Koffein |
Koffein-Nadeln, sublimiert aus Instant-Kaffee |
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| Nachweis von Antioxidationsmitteln |
Untersuchung von Speiseölen auf ungesättigte Fettsäuren |